《家校通讯》2008年5月第3期
家 校 通 讯
2008年5月 第3期 天门杭州华泰中学主办
儿子，你真幸运
七（12）班鲜家锐家长 艾红艳
“一棵树苗正吮吸着充足的阳光、雨露及各种养分，似乎让人能看到它正在茁壮成长，也能感觉到明天一定能够成为栋梁之材……”在前不久，我在工作笔记本上留下了这样一句话。今天儿子吵着要我写感受华泰，我首先就想到了它。
在儿子小学毕业前夕，我从很多方面了解了华泰中学，无论是管理制度还是教学理念都让我和儿子梦寐以求。但对于成绩平平的儿子来说无疑是一次莫大的挑战。
在我的期盼中，儿子终于以极为勉强的成绩够取了华泰中学的分数线，我激动地对儿子说：“你能上华泰中学就意味着你向成功迈出了第一步！”
在我的鼓励下儿子满怀信心地跨进了华泰中学的人门。
第一天上学，我向班主任交了儿子的底：他的语文成绩一直不好。当时，班主任特地盯着儿子说了一句：不要紧，他这么机灵，一定是个聪明的孩子，我对他有信心！这也正是我常对儿子说的一句话，可出自老师之口份量多么的重啊！我知道，这是老师在运用成功教育，每个孩子都渴望这样的赏识。听了老师这句话，儿子浑身都来了劲！
每天晚上回家，儿子都兴致勃勃地讲学校的故事：班主
儿子最可喜的变化就是懂得了关爱别人。中秋节那天，儿子回家时，手捧着两个月饼，他递给我一个月饼说：“妈妈，中秋节快乐！”我简直不敢相信，儿子居然会把自己最爱吃的东西分给别人，这是以前很少有的行为。细问，才知道是老师分发给每个孩子两个月饼，并要求将其一带给自己的长辈分享。接过月饼，我整个心都热了：
一个月下来，儿子的成绩进步了很多，这在我的意料之中。国庆节过后，送儿子上学，故意提前了半小时，陪儿子在校园里转了一圈。儿子目触到每一个角落，眼里都充满了热爱。我不会用什么华丽的辞藻和优美的语言来形容怎样的校园、怎样的环境、怎样的氛围，只是由衷地对儿子说：“儿子，你真幸运，能在如此美好的环境中度过六年时光！”儿子一笑，笑里有骄傲，也有自信！
再看看陆陆续续走进校园的孩子们，我不由得感叹到：这是一片肥沃的土壤，人适合这些树苗了！我总相信，经过六年的培育和洗礼后，这些孩子就算成不了不杰出人才，也绝非平庸之人！
回到办公室，打开工作笔记，我情不自禁地写下最前面那句话，这是一个母亲对孩子的祝福与期望……
要一个一直忧心孩子成长的母亲谈对华泰的感受，这些由衷的语言，这样朴实的文字还写两张纸都难以述尽，她最想告诉你的是：她把心愿许在这个金色的季节里，她把希望种在了华泰！
我的生活，很精彩
九（10）班 周 杨
又是一年金秋，又是满地落叶。风吹在身旁已感觉到冷，我回头看见昨天。恍惚间，那记忆中的美丽又散开来，岁月悠悠，我重拾我精彩的生活。
曾经徘徊在几所中学的大门前，不知何去何从。当我踏进华泰的大门，我不曾回头去看我的选择，我知道，我一定是正确的。
两年来，我从不曾后悔过，在华泰的日子里，第天都充满阳光，充满温馨，在这里的喜怒哀乐、酸甜苦辣，都精彩纷呈。
一路走来，我百感交集，第一次用英语自我介绍时，老师那鼓励的眼神，在一句句稚嫩时，“你叫什么名字”中渐渐成为要好的朋友；在学习时那专注的神情；在课堂上偶尔走神时，老师善意的提醒；在升入八年级的暑假老师打来电话告诉我老师全换了时，心里那隐隐的不舍，给我诠释了初中最单纯的精彩，初一的我们还很懵懂，还很迷茫，但正是这样的精彩带我走向成长，走进初二。
初二是关键的一年，初二的老师变得严格，初二的课堂变得生动，初二的友情变得执着，初二的生活更靠近了“三点一线”。然而，我的生活依旧精彩，在学习倦了的时候，老师不失乐趣地把歌声带给我们；在考度失利时，老师默默地在作业本上，写下一句充满力量的话；在犯错后与同学争着承担责任时的愧疚，在小组评得优秀时那高兴的表情。这些所有的细节，让我的心很温暖，我们的友情已生根发芽开花。手牵手说我们要做最好的朋友时，并不曾想过初三，不曾想过初三的分离与拼搏，竞争与奋斗。
分班纵然有别离的伤感，但更多的是我对老师、同学的感恩。在最后那节课里班主任用最平和的语气对我们说，“我爱大家”；在抱着书本离开教室时回头一瞥那熟悉的座位；在静坐在食堂里彼此留下最后的感言，在听到自己名字时和朋友轻轻的拥抱，这是最精彩，最完美的分别，泪水藏着微笑，不舍中含着期待，期待更精彩的初三。
初三如书，一本装帧精美的书，不知在多少个“风潇潇兮易水寒”的秋天，有多少个带着几分“壮士一去兮不复返”的学子翻开了书的扉页，体验到这刺激、精彩又平凡紧张的初三。
初三的教室安静了许多，竞争越来越激烈，埋头苦干的同学数不胜数，然而在学习中寻找乐趣何尝不是精彩？在学习累的时候偶一抬头看到窗外的绿色何尝不是精彩？在听到后桌一句极为幽默的话语后，爆笑被同学莫名其妙称为“笑痴”何尝不是精彩？体育课上羽毛球飞扬着漂亮的球技，何尝不是精彩？在篮球优美的孤线中转过挥洒汗水的男生何尝不是精彩？是的，初三给了我最难得，最珍贵的精彩。
而今时间飞逝，回忆起初一那清脆的《不想长大》，回忆起初二站在领讲台上在相机“喀嚓”的瞬间留下自信的笑脸，而行进的初三，那一直不理想的物理成绩有了很大的进步让我更有信心。
我庆幸，自己能拥有这样的初中生活。在这个充满感恩，充满爱的校园，我拾 到了最精彩的日子，最阳光的岁月。
我的生活，很精彩。
读书之我见
十（1）班 胡静远
我们为什么而读书？在当今的中国，许多学生都不明白我们十几年的“寒窗苦读”，到底是为了什么？老师们说，读书是为了考个好大学；家长们说，读书是为了过上好生活；国家领导说，读书是为了建设祖国，而我说，读书是为了实现心中的理想！
雨果曾说过：生活好比旅行，理想是旅行的路线；失去了路线，就寸步难移。每个人心中都怀抱有理想，没有理想的人是可怜的人。在实现理想的道路上，我们必须历经许多的艰难与辛苦，跨过那一道又一道的坎。只有流过汗水，你才会有收获。读书，便是实现理想的重要途径。
这里的读书，并不仅仅是指坐在教室里学习，而是指广义上的学习。很多高中生都认为考上好大学便能实现心中的理想。我却认为，读大学固然能助我们实现理想，但条条道路通罗马，大家何必都要去挤高考这座独木桥！高考以及它所派生的应试教育已经使我国的教育迷失方向，失去了教育的本性和灵魂；使我们青少年失去了学习的热情和能力；失去了我们对生活的热爱和创造冲动。一个曾经最富有创造力的民族今天必须重新学会创造！上大学真的能让我们实现理想吗？2007年全国高校毕业生495万人，却有144万人的找不到工作！毕业即失业的现状，让曾经的“天之骄子”们苦不堪言。
著名的桥吊专家王选曾说过：一个人可以不进大学，但他不可以不学习。只有初中学历的王选，为了打破外国专家在技术上的垄断，提高自己的技术水平，他找来大量的专业书籍进行自学，并且苦练英语。功夫不负有心人，两年后，他已经能看懂全英文说明书，并且连续两次刷新了世界桥吊纪录，成为全球第一的桥吊专家。他的经历告诉我们，只要你肯下决心努力去读书，你就一定能成功！读书要成为生活的必需，工作的必需！
理想必须要人们去实现它。它不但需要决心和勇敢，而且需要知识。读书便是一个积累知识的过程，唯有知识积累到一定的程度，我们才能更好地实现自己的理想。知识是到达天堂的翅膀，那么读书，便是翅膀上的羽毛。
因此我要为自己的理想而读书！
评：倘使以严苛得滤去了情感倾向的文本批评之眼光来审视，这一议论文文本无论是结构布局还是语言表达，确乎平实普通。然而，在文学的技巧之外，在冠冕的显性文本之侧，其隐性文本却分明是对现行高考制度下压抑高中生活的一种不自觉的抗争与反叛。而这正彰显了一名少年最弥足珍贵的人性本质——真。制度的优化需要时间，在被动顺应制度的同时，血性少年们，你有表达真实的权力！
（指导教师：熊焕彬）
大爱无边
八（16）班 沈阳芷
汶川大地震发生后的第二天，北京市空降兵部队接到命令。内容：迅速赶往灾区，在事发地点的上空，将物质送到人群手中。
空阵兵选好位置，准备从高空中往下跳，高空中的气温异常寒冷，风几乎可以把人撕掉，空中的空气很稀薄，随时都有可能将人窒息而死。所以，战士们的时间不多，必须要尽快跳下去。
当战士们降落到地面时，寨子里的少数民族人民大喊：“天兵来了，来了，我们有救了。”许多人一拥而上，团团围住战士们，一位老大爷抱着战士们不放手。
一位战士回忆说：“当时人们的食物已经不多了，但人们却煮鸡蛋、烤肉给我们，这叫我们如何吃得下……”他哽咽着，眼圈发红。
空降队的队长说：“我们出发前都已经写好了遗书，因为地面情况不明确，随意从空中跳下去是很危险，命也可能保不住。但是，我们很幸运15人无一伤亡。”
就当时情况而言，到处都是从山上滚落下来的巨石块，随着余震不断发生，救人行动相对缓慢，这对生命构成威胁，面对一堆堆废墟，底下的生命能够坚持吗？
我不禁想起一首诗：孩子，快牵住妈妈的手，别让坚硬的墙壁碰到你的头，妈妈，天堂的路太黑了，什么时候才能看到一缕光亮……，这是生命的呼唤，受灾人民不要放弃，你们很快就能被救出来，我们要奔赴抗震第一线，大家众志成城，不要给生命留下一丝遗憾。
爱的味道
九（12）班 马 蜜
金秋时节
我独自漫步于华泰园中
蓦然回首
才发现爱香满身……
曾几何时
我只是一个害羞又懵懂的小孩
第一次站在华泰园里
我就嗅到了爱的芬芳
淡淡的桂花馨香萦绕身旁
我便下定决心追随这爱的味道
终于
我名正言顺地站在了华泰校园里
在溢满爱香的校园里开始了我的旅程
初一的生活溢满了淡淡的牛奶香的味道
说不出的香味夹带点腥味
对于陌生的一切
有着些许的不适应和更多说不出的兴奋
在老师耐心的引导 细心的呵护中
大家像牛奶般纯纯地调合在一起
于是
课堂上有着一双双小手高高举起
朝读里有着一首首积极上进的歌
操场中有着一个个欢腾着的身影
……
初二的生活充满着清洌的桂花酿的味道
清香中略带着辛辣
对于校园中的一切
有更多的熟识和蓬勃向上的朝气
在老师认真的培养，精心地教导下
大家像美酒越酿越浓
于是
运动会上，激烈的赛况传送着喜悦
联欢会上，盛大的歌舞传递着激情
作文赛上，优美的文笔传播着热情
初三的生活是一杯苦而浓的咖啡
浓密的苦涩和留于唇间的余香
对于学习中的一切
有着更多艰苦拼搏和埋头苦干的执着
在老师尽心的配合，耐心的讲解中
大家更期待苦后的甘甜
于是
课间少了喧嚣多了安静
学习少了苦干多了合作
考试少了浮躁多了沉着
……
一年年成长
一次次接受爱的洗礼
一年年成长
一次一次浸没爱的味道
还有几个月就要踏出校门的我
脱了稚气
有了成熟干练
我会带着这满身爱的味道
感染身边的每一个人……
四颗糖果与“三为两尊”
九年级语
我国著名教育
这个故事与我们学校提出的“三为两尊”的教育理念是相吻合的。
为学生的成长服务
没有谁生下来就什么都懂，没有谁不受教育就能完美。成长是一个过程，是一个不断犯错和不断改错不断完善的过程。
每个孩子都是一块蒙尘的金子，教师要做的是小心地拂去表面的尘埃，让他们的金子本色显露出来。可惜的是，我们很多教师往往看到的是孩子犯错的表象，忽视了孩子金子般的本色。我们对孩子摆出一副高高在上的说教嘴脸，结果并未触及孩子的心灵。
在
孩子的成长需要弃恶，更需要扬善。我们每个人都是渴望得到别人的尊重和欣赏的，尤其是处在成长高峰期的青少年，自我意识不断增强，特别希望
为家长的希望服务
我们当教师的，大多数也做了家长，对自己的孩子，我们当然希望他们成才，但我们首先希望他们成人，成为一个正直善良有责任感的人。
一个孩子成为怎样的人，与教师的启发和引导有着很大的关系。所谓你说他是怎样的孩子，他就会成为怎样的人。
也许这个孩子并没意识到自己是正义的，守时的，尊重人的，但陶行知校长说他是这样的孩子，我相信他一定能成为具备这种素质的人。
赏识是教师最美的语言。赏识教育需要教师对孩子有一颗真诚的爱心，有一双明亮的慧眼，能发现甚至虚构孩子的优点和长处，赏识他们，让每一个孩子都觉得“我是好孩子”，并有意识地争做好孩子。
一个孩子有了上进心和正义感，家长的希望就算基本实现了。
为社会的发展服务
社会发展需要更多德才兼备的人才，人才的培养需要从小进行。
我们学校对学生要求“四会”，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。这就是以培养学生的德才双馨，为社会的发展服务为出发点的。
尊重主体，尊重全体
尊重主体，就是以学生为主体，尊重他们的成长规律，尊重他们的内心需求，尊重他们的个性特质。尊重全体，就是尊重所有的学生，不歧视不放弃任何学生，因材施教，人尽其才。
四颗糖果的故事，也是“两尊”思想的体现。
学生在成长过程中肯定会犯错，教师尊重这个客观事实，为学生提供改正错误的机会；学生内心有得到老师理解和赏识的需求，教师要满足他的这种合理的情感需求；学生是有个性差异的，教师要善于发现每个孩子的优点，培优辅差，让每个孩子都能在宽松的环境下健康地成长。
天生我材必有用，每个孩子都是璞玉，都是可造之材。教师要用欣赏的眼光注视他们，给他们以信心，让每个孩子都能品尝成功的喜悦。
泰戈尔说过，不是锤的击打，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石日臻完美。教育是一个长期的过程，教育工作者应该做一个有爱、懂爱、会爱的人，才能让学生成为富有爱心、情感完善、人格健全的一代新人。
把教育当作一项事业来做
八（3）班班主任 张 芳
温暖的阳光唤醒了冰封的土地，纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗，像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样，我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。接任八（3）班班主任工作将近三个月，倍感肩头压力和责任的沉重，工作之中充满了欢乐，但又有难言的痛楚。
记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 开学以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。
热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手；如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。 你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一、开学三步曲：在新生入校的第一天，我设计了三个活动
1．自我介绍，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，姓名、年龄、爱好、特长、愿望。主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲得精练、生动、精彩，令人难忘。同时也能增进师生之间的了解，为接踵而来的班级体建设打下了良好的基础。
2．竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位，主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识。同学们可以根据自己以前的班干部经验或者自己的意愿毛遂自荐，让班主任能迅速组建一支具有实干精神的班委做好准备。
3．与每个同学共同学习“学生文明管理手册”，对学生日常行为规范再进一步教育，争当文明班级。在开学第一周，我对照学校制定的“班级文明管理细则（参考）”，同时参照有经验的班主任的管理，制定了本班的管理细则。在星期三的班会课上，我跟同学们说：我们都有一个共同的信念：做最好的自己，创最好的集体。班兴我荣，班衰我耻；以班为家，荣辱与共。我们要争当文明班级。在全体同学的积极响应下，每个同学都在管理细则上郑重地签下了自己的名字，都表示愿意共同维护班级规定。现在回想同学们当时那股热情劲，心里还是很满心欢喜。
二、加强班级的组织纪律性
1．规范早读，午休，自习课的纪律
早读：在老师来之前，读记英语单词，由英语课代表负责。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2 力争在进餐，就寝，卫生等方面表现突出。
进餐：根据同学们自己的毛遂自荐，我根据学生自身特点选了三个生活委员。他们做事都非常负责。特别值得一提的是陈典同学，一直帮我把餐厅的各种事情处理得井井有条。还有刘阳，杨飘逸，三个人从来没让我操过心。
就寝：我一开始让他们自主管理，结果有人不听寝室长的安排。于是我利用一次查寝时间，跟他们共同商量制定了一套方案，而且在平时极力树立寝室长的威信。后来寝室管理逐步走入正轨。在后来文明寝室的评比中，多次被评为文明寝室。
卫生：我在班里特意挑选了一个特别爱劳动的劳动委员，虽然学习成绩不够理想，但就是喜欢劳动，而且很积极，经常帮同学主动打扫卫生。后来我班在劳动方面也是做得较好。
在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
3．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。
三、任课教师，无私奉献
今年，任我
四、平等民主地对待学生，注重师生的情感交流
有了严格的管理，还需要真诚的关爱。这就要注重师生之间的交流。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。在接手这个新的班级时，我问学生我们班共有多少人，学生往往忘记了我这个班主任，我就说：“别忘记加上我，我也是我们班级的一分子。”这样拉近了和学生的情感距离。我和学生之间，有三个共同——共同感受：感受学习的过程，感受同学的情谊，感受生活的美好；共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长
五、和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
在跟家长的一次交流中，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。”
每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。
六、班主任随想
当班主任很累，事情很多，很烦心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！
爱心涌动华泰园
四川汶川发生里氏8级大地震，受灾地域之广、死伤人员之多历史罕见，这场大地震牵动着华泰中学全体师生员工的心。学校3300多名师生员工纷纷通过各种形式为灾区的救援和重建贡献自己的一份力量。
19日早上，华泰中学操场上，学校举行了一场庄严而神圣的捐赠活动，整个活动李彩艳老师主持，6：30活动正式开始，在雄壮的国歌声中，由三名身着洁白校服的学生升起国旗，随即将鲜艳的国旗缓缓地下降至旗杆的一半，3300多名师生员工怀着沉痛的心情向汶川地震灾害中遇难的同胞默哀1分钟。随后，邵虎斌、 周丽娟等几位老师饱含深情地朗诵了诗歌《抗震救灾壮歌》，他们时而高亢时而低沉时而急促时而缓和的声音深深地震撼着现场的每一位师生员工，老师和同学们听着听着已经是泪水盈眶。
诗歌朗诵结束后，在《爱的奉献》歌声中，以"情系灾区，爱心捐助"为主题的捐赠活动正式开始，200多名教职员工身着上白下蓝的校服，排着整齐的队伍，在学校领导的带领下，逐一走近捐款箱，校长王庆中率先向捐赠箱投进了1000元，邵虎斌、艾怀高、吴抱玉、刘力成四位副校长各捐500元，接着教职员工也将善款一一投向捐赠箱。500元、200元、100元，与此同时，各班同学在班主任的组织下，也秩序井然地将一张张满载着他们爱心的钱币投入到各班自制的捐赠箱中，多的几百块，少的十几块，八（18）班张志轩同学将自己积攒的600元钱全部捐了出来。他说："从电视中我看到了灾区的同龄人遭受莫大的灾难，我的心被针刺一样疼，把我的钱全部捐献出去，我的心好受些。"更让人感动的是，一些社会上的人士也通过各种形式参与到学校这次爱心活动中来，学校小卖部的朱老板慷慨解囊，捐献了1000元，还有一些学生家长除支持的孩子踊跃捐款外，他们还委托孩子带钱来替他们奉献一片爱心。
在短短不到半小时的捐赠活动中，我校师生共捐善款118400元，校长王庆中代表华泰中学另捐款5万元。华泰中学捐款总额达168400元。
“今天的捐赠活动，不是爱的终点，而是爱的起点。”校长王庆中说，学校还在学校门口设立了爱心捐赠箱，以方便社会上的更多的爱心人士来奉献爱心。
此前的17日、18日，我校岳口籍14名同学，在七（2）班廖新宇同学的带领下，利用假期在岳口街头募捐到善款1500多元，八（5）班周雅琪、彭锦等同学，在中百仓储前、宝安广场前募捐到善款4187元，所募善款已经汇入中国红十字总会。这些同学在街头顶着烈日，四处奔走，嗓子喊哑了继续喊，腿跑疼了不停息，他们用实践彰显华泰学子的勇气，用行动诠释华泰学子的爱心。除此之外，七（13）班的殷阁同学还和几个伙伴，到家乡的工地上看望了来自灾区的四川民工，向他们带去深切的问候。
套套桌椅铭刻华泰学子拳拳爱心
文艺联谊彰显两所学校浓浓情谊
天门杭州华泰中学 龚必克
上一篇：《家校通讯》2008年4月第2期[ 06-16 ]
下一篇：家校通讯第29期[ 09-26 ]
