快乐像花儿一样

七（2）班　沈甜雨

一朵小小的鲜花，在华泰扎根，终将在快乐的成长中含苞绽放。--题记

 带着疑惑与好奇，带着兴奋与激动，我走进了华泰。于是，花儿开始了它的生长。我快乐，老师快乐起初，我来到了七（2）班这个大集体内，看到老师慈母般的笑容，我感到温馨，又感到快乐。

华泰的老师是天使，因为只有天使永远懂得微笑，而我的任课老师，只能用天使来形容。紫色的笑代表语文老师，她嫣然一笑温文尔雅；红色的笑代表数学老师，他放达而不失文雅；黄色的笑代表英语老师，她时常莞尔一笑，很浓，很甜，很温暖；蓝色的笑代表生物老师，她的笑波浪一样柔和；白色的笑代表地理老师，他庄重、严谨却不乏活泼……学习在充满爱的微笑里，让我的生活充满笑的浪。

华泰老师形象如花，品格似玉，教风更是宜人。在课堂上，老师采用华泰别具一格的教学模式--成功教育＋自学展示＋课堂检测上课，让每一个学生都大胆地展示自己，以前的我总害怕在课堂上抛头露面，可自从到了华泰，每一个学生都在老师的带领下在知识的天空上自由翱翔，课堂连成了一片欢乐的海洋，同学们争先恐后举手发言，受这种气氛的感染，又看到老师美丽的笑容，我也越来越自信，每节课都会把手臂高高地举起，我喜欢听老师对我回答正确的赞赏或回答错误的鼓励，更喜欢看到愈来愈自信愈来愈大方的自己。因此我快乐，是因为老师的微笑与华泰对我的改变，老师也很快乐，因为我快乐，或许在他们眼里，给学生快乐，就是给自己快乐。花儿露出了一个小酒窝，她的花瓣抖动着，是在咯吱咯吱的笑么？我快乐，父母快乐在华泰的点滴生活中，我对快乐又有了深入的了解。在餐厅，收拾餐具是我们的必做之事；在教室，擦洗打  是我们的家常便饭；在寝室，摆放布置是我们的拿手好戏。这些以前都不曾有的生活体验，在华泰我却都一一实践了，以前娇生惯养的"小公主"现在却成为一名能干的中学生，我为自己自豪，又为自己快乐。

周末回到家中，爸爸妈妈为我准备了一桌丰盛的晚餐，吃过饭，从来不沾家务的我头一次不由自主手脚麻利地收拾了餐桌，擦了桌子，扫了地，妈妈惊讶又惊喜地看着我，爸爸显然也很高兴，眼睛里有一丝得意："当初选华泰没错吧！"我的变化让父母很快乐，我也很快乐。原来劳动是件快乐的事。是不是有了快乐，花儿才会美丽的绽放？我不知道，但花儿却笑着告诉我，她要开花了，果然，花蕊里盛满了欣喜。我快乐，华泰快乐华泰有独特的"每日一歌"，或柔情百或荡气回肠的歌声演绎了菁菁校园的别样风味；华泰有新颖的"综合教育三十分"，或清新质朴的文章赏析或国内外的时事新闻，开阔了我们的视野，扩大了我们欠的知识面；华泰有别具一格的"展示真我风采"，每个教室外56或57张灿烂独具个性的笑脸张扬了青春的无限魅力……这一切的一切，怎能不让人心驰神往？华泰管理严格，学生语言要文明，要讲礼貌，个体形象要洁净大方，不随地吐痰，不乱扔乱倒，不带危险物品……一条条、一件件，以低起点切入，以高标准要求，以全方位提高学生的全面素质。走进学校更是让人耳目一新，校园看不到纸屑、果皮，宿舍里一尘不染，窗明几净，食堂就餐井然有序，学校实行封闭式管理，开放式教育，白天有科任老师督班，休息时有生活老师照顾，生活在华泰校园里，既有"学"的严谨，又有"家"的温情。

我们在华泰这片蔚蓝的天空下，放声歌唱，认真学习，尽情嬉戏，我们很快乐，华泰也为我们而快乐！花儿露出了笑脸，花瓣上流着晶莹的露珠，淡淡的幽香沁人心脾，隐藏着说不出的快乐。花儿寄了一封信，地址是华泰，收件人叫快乐，花儿的名字，是感恩。花儿绽放了，她的每一片花瓣都含着笑，因为，在她成长的背后，是华泰给予她的快乐。

--后记