二、教师-人世间最神圣的职业
杨光兴
五十五年前,在填报高考志愿表时,班主任曾十分亲切的指导我说:“你兴趣广泛,又伶牙利齿,如果填报师范,将来一定会大有出息”。而我却坚持说:“我从小就喜欢钉钉乓乓,我想成为一名工程师”。没想到,最终命运还是破了我的科研梦,1963年因“党和国家的需要”安排我当上了一名中学教师,而且是从被称为“天门的西北利亚”的多宝区,天门最落后的农村中学-多宝中学的“万金油”老师做起。
又没想到这个只有十二名教工,6个班级,200来号学生的袖珍农中,对于我的到来,却掀起了一阵阵浪花。校长如获至宝,欣喜若狂。老师们称“我们这个不起眼的小地盘“,终于迎来了一个“响当当、硬梆梆的正宗角”。学生们更是用一种神秘的眼光来打量我这个“教过大学、搞过科研的主,到底有怎样的三头六臂?
在这一阵又一阵的热浪烘烤之下,我很快抛却了被贬的失意,决心把自己的一腔热血与青春奉献给自己并不熟悉的农村教育事业。随着自己逐渐进入角色,我更逐渐感到这些仅比我小十岁左右的孩子,无论是男生、女生,聪颖、迟盹,个个纯朴可爱。国家是否能富强,最本质的因素是人才。如果我能把他们培养成出自农村的新一代知识分子或者是能适应农村“四化”的新式农民,则是我对人民的养育之恩的最具体的报答。
领悟到当教师的光荣,我就力求把自己铸造成一名合格的“灵魂工程师”。为此,我要求自己对全体学生一视同仁。为了打破学生们因封闭而产生的愚昧,我为他们讲时事,做科普讲座。教他们学说普通话,改造不文明、不讲卫生的落后习惯。我以我带的班为基础,建立了学校体操和田径代表队,我自任总教练。在1964年元旦的天门全县中学生运动会上,一举拿下全县体操、武术两项冠军及农中组田径团体总分第一的优异成绩,并打破多项少年组田径县纪录,在次年的分片运动会上,又创少年组手榴弹省纪录。使多宝中学从一个在63届分片运动会上笑话百出的学校,一跃而成为全县的明星学校。校长在教育局的庆功表彰会上,也首次享受到与局长“并肩而坐”的殊荣。到1965年我这个班毕业,全班27人,人人能上台演节目,不分男女,人人能横渡汉江。而且在中考中,有13人考上中专和普高,超过了当时农中的升学率在25-30%的水平。与该校经常“削光头”或“这次的剃头刀子不够利,还留了两根毛”(教研员的挖苦语)的历史相比,简直是放了一个大“卫星”。而回乡的学生有的当干部,有的当民教,有的参了军。
我的付出,也得到了丰厚的回报。1986年,天师77届化学班的学生为我举办“五十寿宴”。1996年,又由天师79届化学班牵头,组织了我从60年代起至96届关门弟子止,共300余人在实华酒店为我举办从教四十周年和六十大寿华诞。会上,66届学生,作家曾凡宏送给我一副寿联:
潇湘才子,武大高足。进科院湖医,只因锋芒太甚,谪天门,再几经磨难,荣不惊,辱不悔。傲心铁骨,勤将心血点烛光。有多南麻天等校园、三千弟子当恩师。
教坛风流,青年偶像。授理科文科,都是才华横溢,誉荆楚,更躬逢盛世,能吃苦,会享福。薄名淡利,但愿身枢树桃李。兼琴棋书画诸雅兴、六十寿辰犹青春。
五十年来,不管政治风云如何变换,不管自己的境遇怎样艰险,不管是在公校还是在民校,我始终以自己是一名人民教师而感到自豪。为了不愧对这个神圣的称号,我为自己立下了如下的师德观:
爱生如子,有教无类。面向全体,不歧不离。严于管教,尊重人格。关心成长,不损自尊。亦师亦友,以生为师。百问不厌,诲人不倦。备教改辅,认真忌懈。培优辅差,双管齐下。素质应试,本标相兼。尊重同事,合作共勉。终生学习,永不休战。文明修养,以身示范。远离铜臭,洁身自爱。
我的治教格言是:
成就一名学生,是世间最大的善举;
毁掉一个孩子,是人生最大的恶行。
我的人生座佑铭是:
不虚度年华,不碌碌无为。
人过留名,雁过留声。
宁静淡泊,荣辱不惊。
能顶千斤,不举八百。
务实求真,不慕虚荣。
能力有大小,功到自然成。
自信天生我才必有用,坦坦荡荡大道行。
他日乘鹤西去矣,后世再议有芳名。
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